Bij deze opdracht gaan de kinderen creatief an de slag met sjablonen en loose parts. De sjablonen dienen als visuele ondersteuning, terwijl de loose parts zoals bv. knopen, steentjes, stokjes, doppen,...of andere bruikbare materialen de kinderen uitnodigen om hun eigen interpretatie te geven. De kinderen worden gestimuleerd om : - problemen op te lossen door materialen te combineren. - hun creativiteit en fantasie te gebruiken. - spelenderwijs te oefenen met motorische vaardigheden. De activiteit is open-ended : er is geen goed of fout. Kinderen mogen zelf ontdekken hoe ze materialen inzetten en welk betekenis ze eraan geven. Met checklist.
Zorgmaterialen, Differentiatie / Adaptief onderwijs
Groep 1 - Tweede kleuterklas, Groep 2 - Derde kleuterklas, Groep 3 - Eerste leerjaar
kerst loose parts fijne motoriek creativiteit stimuleren probleemoplossend denken
Wil je zelf ook lesmaterialen delen of verkopen? Het is gratis en vrijblijvend, meld je direct aan!